基础医学院关于2016年教职工年度考核工作的通知
全院各单位：
根据学校关于2016年教职工年度考核工作的通知，现将我院教职工年度考核工作布置如下：
考核的范围为全体在编教职工。院领导班子考核根据校党委组织部要求统一安排。
（一）教师的考核。
教师考核要体现以师德为先、教学为要、科研为基、发展为本的基本要求，主要依据各院系制定的教师岗位职责进行,把思想政治表现作为教师考核的首要内容。对于长期从事基础研究、新兴与交叉学科研究、人文社会科学研究有较大发展潜力的教师，对于为学科发展做出重要贡献的教师以及学科带头人，对于工作一贯兢兢业业、工作成绩出色的教师，以及按学校相关规定可免予考核的教师，经系部认定、学院审核通过可免予年度考核，直接确定考核等次。
（二）其他专业技术人员的考核。
重点为履行岗位职责、工作态度、业务技术水平、服务质量、出勤率等情况。
（三）党政管理类人员的考核。
重点为履行岗位职责、廉洁自律、工作能力、工作业绩及出勤率等情况。
（四）工勤人员的考核。
重点为服务态度、操作技能、安全生产、工作数量、工作质量和完成任务情况及出勤率等。
二、考核的组织。
（一）成立考核领导小组。考核领导小组由院领导班子、工会主席、纪检委员组成，负责全院考核工作的组织协调、考核结果的审议以及讨论决定考核工作的有关重要事项。
（二）成立考核小组。
1．各系部成立教师考核小组，系主任为组长，支部书记为副组长，负责对系部教师的考核，考核形式和办法由各系部确定。
2．各实验教学中心成立实验技术工勤人员考核小组，由中心主任担任组长，成员由相关系部负责人和教师代表组成。负责对中心所属实验技术人员、工勤人员的考核。
3．学院成立党政管理人员考核小组，学院主要负责人担任组长，分管党政办公的领导担任副组长，成员为院领导班子、各系部、中心主任、支部书记及教职工代表。主要负责党政管理人员的考核。
三、考核的程序。
（一）教师的考核程序
1．个人书面总结，填写考核表。
2．所在系部审核。
3．采取个人述职或集中审议等方式，对照教师个人岗位职责完成情况，进行民主测评。
4．确定考核等次。由考核小组确定被考核人考核等次。考核等次分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等次。上报学院优秀等次的人数，不超过本系在岗总人数的15%。对免予考核的教师，由系部填写专任教师年度考核登记表，直接确定考核等次，上报学院审核。
5．公示考核结果。公示考核结果的时间不少于三天。教职工对考核结果如有异议，可在公示后十日内向学院提交书面材料，申请复核或申诉。
（二）其他人员的考核程序
1、个人书面总结，填写考核表。
2、所在考核小组审核。
3．个人述职。
4．考核小组民主测评。
5、确定考核等次。由考核小组确定被考核人考核等次。考核等次分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等次。上报学院优秀等次的人数，不超过本中心或参与考核人数的15%。
6、公示考核结果。公示考核结果的时间不少于三天。教职工对考核结果如有异议，可在公示后十日内向学院提交书面材料，申请复核或申诉。
四、考核时间安排
1．2017年1月6日前个人总结，个人如实填写《专任教师年度考核登记表》和《工作人员年度考核登记表》。
2．2017年1月12日前考核小组完成教职工考核。
3．2017年1月15日各考核小组将考核结果、考核报告及材料报学院人事处办公室。
4．2017年 1月16日~18日公示考核结果。
5．2017年3月1日前，学院上报考核材料。
五、考核材料要求
1．个人提交材料
专任教师填写《专任教师年度考核登记表》。实验技术员及职员填写《工作人员年度考核登记表》。
2．系部、中心提交材料
（1）系部填写《专任教师年度考核统计表》（系主任签字），各教学实验中心填写《实验技术人员年度考核统计表》（中心主任签字）。同时提交电子版至guoying@hust.edu.cn。（所有表格均在人事处网站资料下载考核管理类或者群共享内下载）
（2）各考核小组提交考核工作报告，内容主要包括考核小组的成员，考核的时间，考核的组织方式，考核的结果及有关考核工作的建议等。
六、考核结果
（一）考核结果与岗位聘任及晋升挂钩。
年度考核结果为不合格的，原则上予以转岗或低聘或解聘。连续两年年度考核不合格，又不服从工作安排或重新安排后考核仍不合格者，予以辞退或解聘。
考核结果为基本合格及以下者，翌年职务（级）不予晋升。
（二）考核结果与工资及绩效津贴挂钩。
考核结果为优秀者，从绩效津贴中给予奖励。
考核结果为基本合格者，减发绩效津贴，翌年薪级工资不予晋升。
考核结果为不合格者，扣发绩效津贴，翌年薪级工资不予晋升。
（三）考核结果与奖励评先挂钩。考核结果为基本合格及以下者，不得参加各类优秀评比或表彰。
基础医学院
二0一六年十二月三十日
